Description
Le code génétique cache une anomalie chromosomique : saurez-vous la repérer dans un arbre généalogique ?
Sommaire
Maîtrisez les bases moléculaires du vivant et décryptez le fonctionnement intime de la cellule humaine
Les fondements de la chimie cellulaire
D’abord, vous explorez les bases de la matière organique grâce à l’étude de l’atome.
Ensuite, vous étudiez les liaisons chimiques et les molécules inorganiques.
Aussitôt, vous comprenez l’assemblage des macroéléments et des lipides.
Ainsi, ces éléments structurent la barrière cellulaire de notre corps.
De plus, ils organisent toutes les réserves énergétiques de l’organisme.
Après cela, vous observez le rôle de la membrane plasmique.
Précisément, elle orchestre les échanges entre les milieux cellulaires.
Puis, vous analysez les voies de dégradation du métabolisme.
Alors, vous saisissez la synthèse de l’ATP dans les cellules.
Finalement, vous étudiez finement le déroulement du cycle cellulaire.
Pour conclure, vous découvrez les mécanismes de la mort programmée.
La communication et la transmission génétique
Désormais, vous assimilez l’excitabilité des tissus biologiques avec facilité.
En effet, vous résolvez les mystères de la transmission génétique.
D’abord, vous abordez les propriétés électriques du potentiel de membrane.
Rapidement, vous comprenez la genèse de l’influx nerveux des neurones.
Aussi, vous observez l’action cruciale des neurotransmetteurs dans la synapse.
Fort de cela, vous analysez le mécanisme de la contraction musculaire.
Puis, vous comparez le muscle squelettique et les myocytes cardiaques.
Alors, vous plongez dans l’étude concrète du code génétique.
Ainsi, vous décodez la transcription des ARN et des protéines.
Bientôt, les lois de l’hérédité autosomique révèlent tous leurs secrets.
Par conséquent, vous identifiez facilement les anomalies chromosomiques d’un patient.
Finalement, vous analysez un arbre généalogique médical avec une grande assurance.
Pour finir, vous réussissez toutes vos évaluations du premier semestre.
–Caractéristiques–
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Titre : UE 2.1 – Biologie fondamentale – Semestre 1 (1re année)
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Auteur : Cédric Favro
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Edition : Estem
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Dimensions : 17,0 x 24,0 x 1,3 cm
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Nombre de pages : 254 pages
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Depot légal : 2015
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Code : 9782843718069
Cédric Favro
Envoi soigné et Déposé en 48h (jours ouvrables) Edition Estem 17,0 x 24,0 x 1,3 cm 254 pages depot légal:2015 Comme neuf
Résumé
UE 2.1 — Biologie fondamentale : Réussissez votre premier semestre en IFSI et posez les bases de votre expertise infirmière
La réussite de votre première année
D’abord, vous validez l’unité d’enseignement la plus redoutée de votre première année d’infirmier.
Pour cela, ce guide d’étude de référence élimine totalement votre stress quotidien.
En effet, Cédric Favro conçoit spécifiquement cet ouvrage pédagogique pour les étudiants en IFSI.
Ainsi, ce manuel transforme la complexité de la biologie cellulaire et moléculaire.
Alors, vous accédez immédiatement à des notions claires et parfaitement accessibles.
Une méthode d’apprentissage pas à pas
Notamment, vous décodez facilement le métabolisme de l’ATP et la transmission de l’influx nerveux.
De même, vous comprenez sans difficulté tous les mécanismes complexes de l’hérédité.
Grâce à lui, vous bénéficiez d’une méthode d’apprentissage pas à pas très efficace.
Dès lors, vous abordez vos examens du Semestre 1 avec une confiance absolue.
Finalement, vous atteignez une parfaite maîtrise scientifique pour votre future carrière.
Pourquoi lire ce livre ?
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Une réussite aux examens garantie : Progressez en toute sécurité grâce à une section d’entraînement intensive qui regroupe des énoncés de type examen et des corrigés ultra-détaillés pour évaluer vos connaissances en temps réel.
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Une pédagogie visuelle et structurée : Assimilez facilement les concepts complexes, depuis la structure de l’atome jusqu’à la contraction des muscles lisses et cardiaques, grâce à un découpage logique et progressif qui respecte scrupuleusement le programme officiel de l’UE 2.1.
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Un ancrage concret dans votre futur quotidien soignant : Comprenez le sens profond de vos futurs actes médicaux en maîtrisant les fondements du vivant, de la communication intercellulaire à l’expression génétique, pour devenir un professionnel de santé expert et rigoureux.
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Une clarté d’apprentissage inégalée : Simplifiez vos révisions de l’anatomie microscopique et des tissus (nerveux, musculaires, épithéliaux) grâce à des explications limpides, idéales pour mémoriser durablement la nomenclature médicale sans faire de “par cœur” stérile.
Table des matières
Introduction …… XIII
PARTIE 1 – Les molécules constitutives du vivant et leurs fonctions
Chapitre 1 – L’atome et les liaisons covalentes …… 3
Définition et description de l’atome …… 3
De l’atome à la molécule …… 3
Les forces d’interactions entre atomes et entre molécules …… 3
3.1 Les liaisons fortes …… 3
3.2 Les liaisons faibles …… 3
Chapitre 2 – Composition du vivant …… 11
Macrécémens et oligocémens …… 11
Molécules organiques et molécules inorganiques …… 11
2.1 Molécule organique …… 11
2.2 Molécule inorganique …… 11
Chapitre 3 – Molécules inorganiques, macroéléments et oligoéléments …… 14
Les molécules inorganiques …… 14
1.1 Molécules inorganiques contenant l’élément O …… 14
1.2 Les molécules inorganiques contenant l’élément C …… 14
1.3 Les molécules inorganiques contenant l’élément N …… 14
1.4 Les molécules inorganiques contenant l’élément P …… 14
Les macroéléments minéraux …… 26
Les oligoéléments …… 28
Chapitre 4 – Molécules organiques …… 30
Les glucides …… 30
1.1 Les oses …… 30
1.2 Les osides …… 30
Les lipides …… 32
2.1 Les deux catégories de lipides …… 32
2.2 Le cholestérol …… 32
2.3 Le transport et la distribution des lipides dans l’organisme …… 32
Les protéines …… 44
3.1 Les acides aminés …… 44
3.2 Les peptides …… 44
3.3 Les protéines …… 44
Les vitamines …… 51
Les nucléotides et les acides nucléiques …… 53
5.1 Structure et fonction des nucléotides …… 53
5.2 Structure et fonction des acides nucléiques …… 54
PARTIE 2 – La cellule et la vie cellulaire
Chapitre 5 – Structure et ultrastructure cellulaire …… 59
Observation et classification des cellules …… 59
1.1 Observation au microscope …… 59
1.2 Classification en deux catégories …… 59
La cellule eucaryote : structure et ultrastructure …… 62
2.1 La membrane plasmique …… 62
2.2 Le noyau …… 62
2.3 Le cytoplasme …… 63
La cellule procaryote : structure et ultrastructure …… 67
3.1 Les échanges membranes entre les milieux intra et extracellulaire …… 67
3.2 Les transports facilités …… 69
3.3 Les transports par déformation de membranes …… 71
Chapitre 6 – Le métabolisme cellulaire …… 74
Principe du métabolisme …… 74
1.1 Les deux grandes voies du métabolisme …… 74
1.2 Le rôle de la molécule d’ATP …… 74
Le métabolisme glucidique …… 76
2.1 Le catabolisme du glucose et du glycogène …… 76
2.2 L’anabolisme du glucose et du glycogène …… 76
Le métabolisme lipidique …… 81
3.1 Le catabolisme des lipides …… 81
3.2 L’arabolisme lipidique …… 82
3.3 La catégorie hématique …… 82
Le métabolisme protéique …… 83
4.1 L’arabolisme protéique …… 83
4.2 Le catabolisme protéique …… 83
Le métabolisme des bases puriques …… 84
Chapitre 7 – Le cycle cellulaire …… 85
Le cycle cellulaire des cellules somatiques …… 85
1.1 Les phases du cycle cellulaire …… 85
1.2 La régulation du cycle cellulaire …… 91
La division cellulaire ou méiose …… 93
2.1. Bate de la méiose …… 93
2.2. Les étapes de la méiose …… 94
2.3. La nécessité des brassages génétiques au cours de la méiose …… 96
Chapitre 8 – Les cellules souches et la différenciation cellulaire …… 98
Les cellules souches …… 98
1.1. Les différentes cellules souches …… 98
1.2. Rôles des cellules souches …… 99
Le principe de la différenciation cellulaire …… 101
Chapitre 9 – L’apoptose et la mort cellulaire …… 102
Définitions …… 102
1.1. L’apoptose …… 102
1.2. La nécrose …… 102
1.3. Apoptose et nécrose …… 102
Déclenchement de l’apoptose …… 104
Exemples de rôles physiologiques de l’apoptose …… 104
3.1. Apoptose et développement …… 104
3.2. Apoptose et immunité …… 105
Chapitre 10 – La communication intercellulaire …… 106
Communications par contact direct …… 106
1.1. Communication par contact direct permanent …… 106
1.2. Communication par contact direct transitoire …… 107
Communications par messagers chimiques …… 108
2.1. Types de communication par messagers chimiques …… 108
2.2. Nature des messagers chimiques …… 109
Chapitre 11 – L’organisation des cellules en tissus …… 115
Les épithélium ou tissus épithéliaux …… 115
Les tissus conjonctifs …… 119
Les tissus musculaires …… 121
Le tissu nerveux …… 122
PARTIE 3 – L’excitabilité cellulaire : cas du neurone et de la cellule musculaire …… 127
Le potentiel de membrane …… 127
1.1. Notion de potentiel électrique …… 127
1.2. Définition et description du potentiel de membrane …… 127
Le potentiel de repos : l’état stable du potentiel de membrane …… 128
Les variations du potentiel de membrane …… 130
Chapitre 13 – Le neurone et la transmission de l’influx nerveux …… 132
Le neurone et les nerfs …… 132
1.1. Structure du neurone …… 132
1.2. Structure des nerfs …… 134
La naissance et la propagation du message nerveux …… 135
2.1. La nécessité des potentiels graduels …… 135
2.2. Le potentiel d’action, ou l’expression du message nerveux …… 137
2.3. La propagation du potentiel d’action le long du neurone …… 140
La transmission synaptique …… 143
3.1. Définition d’une synapse …… 143
3.2. La synapse chimique …… 144
3.3. Les neurotransmetteurs …… 150
Chapitre 14 – Le myocyte et la contraction musculaire …… 151
Le muscle strié squelettique …… 151
1.1. Structure du muscle strié squelettique …… 151
1.2. La contraction musculaire squelettique …… 151
1.3. La fonction neuromusculaire et le couplage excitation/contraction …… 150
Les voies métaboliques lors de l’effort musculaire …… 158
Les trois types de fibres musculaires et l’adaptation à l’effort …… 160
La cellule musculaire cardiaque …… 162
3.1. Structure des myocytes contractiles cardiaques …… 162
3.2. Excitation et contraction des myocytes contractiles cardiaques …… 163
Le muscle lisse et les cellules musculaires lisses …… 164
4.1. Principe et localisation …… 164
4.2. Structure et contraction …… 164
PARTIE 4 – Génétique et hérédité
Chapitre 15 – L’expression génétique …… 169
La transcription ou la synthèse des ARN …… 170
1.1. Pourquoi une transcription ? …… 170
1.2. Acteurs et éléments nécessaires à la transcription …… 170
1.3. Mécanisme de la transcription …… 171
1.4. La maturation de l’ARNm …… 172
La traduction de l’ARNm ou étape de synthèse protéique …… 174
2.1. Principe du code génétique …… 174
2.2. Acteurs et éléments nécessaires à la traduction …… 175
2.3. Les étapes de la traduction …… 176
2.4. Devenir des peptides et protéines synthétisés …… 178
Les mutations génétiques et leurs conséquences …… 178
Chapitre 16 – Principes de l’hérédité …… 182
Notions et règles générales en hérédité …… 182
1.1. Chromosomes homologues et formes alléliques …… 182
1.2. Génomique et phénotype …… 183
1.3. Étude de la transmission des caractères : l’arbre généalogique …… 184
Hérédité autosomique …… 185
2.1. Hérédité autosomique dominante …… 185
2.2. Hérédité autosomique recessive …… 186
Hérédité génomique ou hérédité liée au sexe …… 187
3.1. Les gènes des chromosomes X et Y …… 187
3.2. Hérédité dominante liée au chromosome X …… 188
3.3. Hérédité récessive liée au chromosome Y …… 189
3.4. Les variations de l’hérédité dominante/recessive …… 190
3.5. La codominance …… 191
3.6. La transmission par allèles multiples …… 192
3.7. L’hérédité complexe …… 193
Les transmission mitochondriale …… 194
Les aberrations ou anomalies chromosomiques …… 195
5.1. Les anomalies de nombre …… 195
5.2. Les anomalies de structures …… 196
PARTIE 5 – Entraînement
Énoncés …… 207
Corrigés …… 229
Quatrième de couverture
Présentation générale de l’ouvrage UE2.1
UE2.1 RÉUSSIR EN IFSI Cet ouvrage, destiné aux étudiants en soins infirmiers, a été conçu pour accompagner les étudiants dans l’intégration des connaissances relatives à l’UE 2.1 « Biologie fondamentale ». L’objectif est de fournir un support complet et structuré pour maîtriser les bases biologiques indispensables à la pratique infirmière. Il s’inscrit dans une démarche pédagogique visant à faciliter l’apprentissage et la réussite aux évaluations, en proposant à la fois des apports théoriques solides et des outils d’entraînement adaptés aux exigences du référentiel de formation.
Organisation du cours en quatre parties
Le cours L’ouvrage traite en 4 parties tous les éléments de contenu de l’UE prévus par le référentiel : partie 1 : les molécules constitutives du vivant et leurs fonctions ; partie 2 : la cellule et la vie cellulaire ; partie 3 : l’excitabilité cellulaire : cas du neurone et de la cellule musculaire ; partie 4 : génétique et hérédité. Cette structure progressive permet à l’étudiant de aborder successivement les échelles du vivant, depuis les composants chimiques jusqu’aux mécanismes de transmission héréditaire, en passant par le fonctionnement cellulaire et la communication nerveuse et musculaire.
Caractéristiques pédagogiques et liens avec la pratique
Clair, synthétique et pédagogique, le cours comprend de nombreuses illustrations en couleurs qui faciliteront à l’étudiant la compréhension et l’intégration des connaissances. Des encadrés facilement identifiables font le lien entre les connaissances théoriques et la pratique infirmière. Ces éléments visuels et ces renvois concrets aident à contextualiser les notions abstraites et à montrer leur pertinence directe dans les gestes et les raisonnements cliniques quotidiens des professionnels de santé.
Entraînement à l’évaluation et QCM
L’entraînement à l’évaluation L’ouvrage intègre une série de QCM par chapitre, qui balaient tout le programme et permettront ainsi à l’étudiant de préparer l’évaluation de l’UE. Cette offre d’exercices variés permet une auto-évaluation régulière et une familiarisation avec le format des questions posées lors des contrôles de connaissances, renforçant ainsi la confiance et la performance le jour de l’examen.
Autres unités d’enseignement et disciplines associées
UE2 > SCIENCES BIOLOGIQUES ET MÉDICALES UE2.2 SCIENCES BIOLOGIQUES ET MÉDICALES PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE UE2.3 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE UE2.4 PROCESSUS TRAUMATIQUES UE6.2 ANGLAIS RÉUSSIR LES ÉVALUATIONS UE6.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE UE6.3 ANGLAIS RÉUSSIR LES ÉVALUATIONS. L’ouvrage s’inscrit donc dans un ensemble plus large de disciplines, montrant l’interdisciplinarité de la formation infirmière, où les sciences biologiques côtoient les sciences humaines et sociales, ainsi que les processus pathologiques et les compétences linguistiques.
Informations techniques et version numérique
ISBN : 978-2-84371-806-9 9782843718069 BIOFOND NOTQ VERSION NUMÉRIQUE http://noto.deboeck.com : la version numérique de votre ouvrage – 24h/24, 7 jours/7 – Offline ou online, enregistrement synchronisé – Sur PC et tablette – Personnalisation et partage. Ces informations pratiques permettent à l’étudiant d’accéder à une version dématérialisée de son manuel, offrant une grande flexibilité d’utilisation et des fonctionnalités supplémentaires pour optimiser son apprentissage, où qu’il soit et à tout moment.















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