La Flandre Française de Langue Flamande-

Description

La mémoire flamande en France se réduit trop souvent aux clichés.

Retrouvez ici sa véritable profondeur historique et culturelle.

Sommaire

Histoire ancienne et formation médiévale

D’abord, ce livre analyse l’histoire de la Flandre française. En effet, l’ouvrage couvre une vaste période chronologique. Pour commencer, l’auteur étudie le premier millénaire. Ainsi, il évoque les peuples morins et ménapiens. Ensuite, l’écrivain décrit l’évangélisation de la région. Par ailleurs, il présente les fondateurs du comté au Moyen Âge. Enfin, les lecteurs découvrent les premiers comtes et leurs conflits.

Organisation sociale, économique et religieuse

Pour cela, l’ouvrage examine l’organisation féodale du territoire. Notamment, le texte détaille l’administration comtale et le développement des villes. De plus, l’auteur décrit la société médiévale et ses coutumes. De même, les historiens explorent la vie religieuse et l’évêché de Thérouanne. Par contre, la draperie et le commerce soutiennent l’économie. C’est pourquoi plusieurs révoltes et guerres émaillent cette période.

Transition vers l’État moderne et annexion

Justement, la formation de l’État moderne constitue une étape clé. En effet, les ducs rassemblent progressivement les Pays-Bas. Cependant, la Réforme et la Contre-Réforme bouleversent profondément la région. Puis, les guerres d’annexion conduisent à l’intégration française. Ainsi, les conquêtes françaises s’étendent sur une longue période. Pourtant, les nouveaux territoires réservent un accueil variable à la France.

Intégration à la France et évolutions modernes

Certes, le “retour” à la France engendre une intégration complexe. Néanmoins, la société du XVIIIe siècle conserve des particularismes locaux. De surcroît, la coexistence linguistique marque la vie intellectuelle. Après cela, la Révolution et l’Empire apportent de nouveaux bouleversements. Dès lors, le XIXe siècle déclenche une révolution industrielle majeure. En conclusion, la langue flamande reste un enjeu politique fort.

Caractéristiques

• Titre : La Flandre Française de Langue Flamande

• Auteur : Emile COORNAERT

• Code/Identifiant : B00MY6PHNI

• Éditeur : Edition Ouvrières

• Dimensions : 16,3 x 24,8 x 2,6 cm

• Nombre de pages : 383 pages

• Dépôt légal : 1969

Emile COORNAERT

Envoi soigné et Déposé en 48h (jours ouvrables) Edition Ouvrières 16,3 x 24,8 x 2,6 cm 383 pages depot légal : 1969 Bon Etat : Jaquette ab^imée mais livre en bon Etat

Résumé

Périodes Anciennes et Formation Médiévale

D’abord, ce livre analyse l’histoire de la Flandre française. En effet, l’auteur couvre une vaste période chronologique. Pour cela, l’ouvrage débute par l’étude du premier millénaire. Ainsi, l’écrivain évoque les peuples morins et ménapiens. Ensuite, il décrit l’évangélisation de la région. De plus, les invasions normandes marquent fortement cette époque. Par ailleurs, l’historien étudie la circulation et la conquête du sol. Enfin, il analyse en détail l’économie ancienne.

Fondation du Comté et Structures Féodales

Puis, le chapitre suivant traite des fondateurs du comté. Notamment, le texte examine les relations internationales jusqu’au XIVe siècle. L’auteur présente aussi les premiers comtes. Dans ce cadre, Philippe d’Alsace occupe une place importante. Après cela, l’écrivain explique les relations avec Philippe Auguste. Il aborde également l’influence de Saint Louis. De surcroît, le livre narre le conflit entre Guy de Dampierre et Philippe le Bel. Finalement, l’expert détaille l’organisation féodale du pays.

Organisation Administrative et Vie Sociale

Certes, l’auteur étudie de près l’administration comtale. C’est pourquoi le développement des villes constitue un point central. De même, le chercheur scrute la société médiévale avec attention. Il décrit alors les hommes et leurs coutumes. Parallèlement, son travail analyse le phénomène des guerres privées. L’ouvrage met aussi en lumière une grande féodale, Yolande de Bar. En outre, l’écrivain explore la vie religieuse jusqu’au XIVe siècle. Dès lors, l’évêché de Thérouanne joue un rôle clé.

Économie Médiévale et Conflits

Justement, l’économie médiévale repose sur plusieurs piliers. Premièrement, la campagne et sa mise en valeur importent cruellement. Deuxièmement, l’industrie de la draperie occupe une place majeure. Troisièmement, le commerce anime les villes et les ports. Cependant, plusieurs révoltes et guerres émaillent cette période. Par exemple, la révolte de Robert le Frison marque l’histoire. De plus, les Matines brugeoises et la bataille des Éperons d’Or frappent les esprits. Les paysans déclenchent aussi le soulèvement de la Flandre maritime. Par la suite, la guerre de Cent Ans affecte profondément la région. Enfin, l’auteur traite la révolte de Gand et la croisade anglaise au Westhoek.

Transition vers l’État Moderne

Désormais, la formation de l’État moderne constitue une étape cruciale. En effet, les ducs rassemblent progressivement les Pays-Bas. Pourtant, des résistances locales apparaissent au Westhoek. Heureusement, les dirigeants mettent en place de nouvelles institutions régionales. Alors, la population et l’économie évoluent significativement. Notamment, l’industrie de la sayetterie à Hondschoote prospère. Le commerce prend également une dimension plus internationale. Néanmoins, la Réforme bouleverse totalement les faits religieux. C’est pourquoi la Contre-Réforme catholique y répond vigoureusement.

Vie Intellectuelle et Changements de Souveraineté

Par ailleurs, la vie intellectuelle connaît un essor notable. Ainsi, la culture littéraire et l’enseignement se développent. De même, les chambres de rhétorique jouent un rôle culturel majeur. On note que l’usage de la langue française progresse avant l’annexion. Toutefois, la Flandre passe sous le régime espagnol à la fin. Puis, des guerres d’annexion conduisent à l’intégration française. Ces conquêtes françaises s’étendent d’ailleurs sur une longue période. Finalement, les nouveaux territoires réservent un accueil variable à la France.

Intégration à la France et Société du XVIIIe Siècle

Évidemment, le retour à la France engendre une intégration complexe. Pour cause, la couronne installe une administration royale directe. Malgré cela, la société du XVIIIe siècle conserve des particularismes. Les nobles et les notables occupent toujours le sommet social. Parallèlement, une bourgeoisie rurale émerge et prend de l’importance. De plus, la question des pauvres suscite une préoccupation constante. Des usages et des rites sociaux traditionnels persistent également. De surcroît, la coexistence linguistique marque la vie intellectuelle. En conclusion, l’enseignement se développe sous l’influence des Lumières.

Période Révolutionnaire et Empire

Pourtant, les événements politiques de la Révolution s’avèrent tumultueux. L’auteur décrit ainsi les institutions, les hommes et leurs vicissitudes. Des oppositions et des troubles agitent alors la région. Heureusement, le Consulat et l’Empire apportent une nouvelle stabilité. L’écrivain étudie aussi l’instruction et la langue flamande sous la Révolution. Dès lors, l’économie subit des transformations profondes. La population, l’agriculture et l’industrie évoluent ensemble. Enfin, le commerce reste actif, notamment via le port de Dunkerque.

XIXe Siècle : Transformations Politiques et Économiques

Par la suite, l’expert analyse la société et la politique du XIXe siècle. Notamment, les notables jouent un rôle politique prépondérant. Les idées et les partis structurent désormais la vie publique. Ainsi, les compétitions électorales deviennent régulières. Sur le plan financier, l’économie connaît une révolution industrielle majeure. Des cultures agricoles, comme le lin, gardent une place importante. Cependant, la question linguistique traverse la vie intellectuelle. C’est pourquoi le Comité flamand de France défend activement la langue.

De la Fin du XIXe Siècle à l’Entre-Deux-Guerres

De plus, la politique de la fin du XIXe siècle devient mouvementée. L’opinion publique se structure alors fortement autour des partis. Les républicains progressent d’ailleurs dans l’électorat. Le boulangisme et le problème religieux constituent alors des enjeux majeurs. Malheureusement, la guerre de 1914-1918 impacte profondément la région. Ensuite, l’enseignement marque la vie des esprits. Le problème de la langue flamande reste pourtant posé. Heureusement, l’économie se modernise grâce à de nouvelles industries. En outre, le port de Dunkerque connaît un important développement.

Religions et Idéologies au XXe Siècle

Actuellement, les catholiques représentent toujours une force sociale majeure. À l’inverse, les protestants constituent une minorité active. Les francs-maçons influencent aussi la vie intellectuelle. Parallèlement, les mouvements ouvriers, socialistes et syndicaux se développent. Les coopérateurs et les communistes jouent également un rôle important. Pour finir, une postface conclut cette vaste étude historique. Des annexes et une bibliographie complètent l’ouvrage. De surcroît, l’éditeur fournit un index des noms de personnes et de lieux.

Table des matières

Préface…9

CHAPITRE UNIQUE : Le premier millénaire…17

I. Morins et Ménapiens, p. 17…17

II. L’évangélisation, p. 19…19

III. Les invasions normandes, p. 20…20

IV. La circulation, la conquête du sol et l’économie, p. 20…20

CHAPITRE I : Les fondateurs du comté. Les relations internationales jusqu’à la fin du xivᵉ siècle…25

I. Les premiers comtes, p. 25…25

II. Philippe d’Alsace, p. 26…26

III. La Flandre et Philippe Auguste, p. 27…27

IV. Saint Louis, p. 28…28

V. Guy de Dampierre et Philippe le Bel, p. 28…28

CHAPITRE II : L’organisation du pays…31

I. La féodalité, p. 31…31

II. L’administration comtale, p. 40…40

III. Les villes, p. 47…47

CHAPITRE III : La société…52

I. Les hommes, p. 52…52

II. Les coutumes, p. 54…54

III. Les guerres privées, p. 56…56

IV. Une grande féodale : Yolande de Bar, dame de Cassel, p. 59…59

CHAPITRE IV : La religion jusqu’à la fin du xivᵉ siècle…62

I. L’évêché de Thérouanne, p. 62…62

II. Eglises, paroisses, monastères, chapitres, p. 63…63

III. La vie religieuse, p. 65…65

IV. Religion et politique, p. 67…67

V. Le Grand Schisme, p. 68…68

CHAPITRE V : L’économie…70

I. La campagne, la mise en valeur, la population, p. 70…70

II. La draperie, p. 74…74

III. Le commerce, p. 75…75

CHAPITRE VI : Les révoltes et les guerres jusqu’à la fin du xivᵉ siècle…77

I. La révolte de Robert le Frison (1071), p. 78…78

II. Au temps des Matines brugeoises et de la bataille des Eperons d’Or (1286-1319), p. 78…78

III. Le soulèvement de la Flandre maritime (1323-1336), p. 81…81

IV. Les débuts de la guerre de Cent Ans (1340-1349), p. 84…84

V. La révolte de Gand et la « croisade » anglaise au Westhoek (1379-1383), p. 85…85

CHAPITRE I : La formation de l’Etat moderne…89

I. Les ducs rassemblent les Pays-Bas, p. 89…89

II. Les résistances au Westhoek, p. 92…92

III. Mise en place d’institutions régionales, p. 95…95

CHAPITRE II : La population et l’économie…99

I. La population, p. 99…99

II. La campagne et l’agriculture, p. 103…103

III. L’industrie. La sayetterie. Hondschoote, p. 104…104

IV. Le commerce, p. 108…108

CHAPITRE III : L’Eglise et les faits religieux de la fin du xivᵉ au milieu du xviiᵉ siècle…113

I. La situation avant les troubles, p. 113…113

II. La Réforme et la guerre de religion, p. 117…117

III. La Contre-Réforme, p. 120…120

CHAPITRE IV : La vie intellectuelle…122

I. Culture littéraire et enseignement, p. 123…123

II. Les chambres de rhétorique, p. 131…131

III. La langue française avant l’annexion, p. 135…135

CHAPITRE V : Flandre et Westhoek à la fin du régime espagnol…139

I. Une « patrie bourguignonne ? », p. 139…139

II. Oppositions, p. 140…140

III. Fidélités à un régime impuissant, p. 143…143

CHAPITRE VI : Les guerres d’annexion jusqu’en 1713…145

I. Les conquêtes françaises, p. 145…145

II. Le refoulement, p. 150…150

III. L’accueil en France, p. 151…151

CHAPITRE I : Flandre et France après le « retour »…155

I. Désarroi ?, p. 155…155

II. Les ralliements, p. 161…161

CHAPITRE II : L’administration…167

I. Sous l’autorité directe du roi, p. 167…167

II. La féodalité, p. 182…182

CHAPITRE III : La société au xviiiᵉ siècle…189

I. Les particularismes traditionnels, p. 189…189

II. Les nobles et les notables, p. 191…191

III. La bourgeoisie rurale, p. 199…199

IV. Les pauvres, p. 200…200

V. Des usages et rites sociaux, p. 202…202

CHAPITRE IV : La vie intellectuelle…204

I. L’enseignement, p. 204…204

II. La coexistence et l’évolution des langues, p. 211…211

III. Le mouvement des idées, p. 219…219

CHAPITRE V : La religion aux xviiᵉ et xviiiᵉ siècles…225

I. Triomphalisme, p. 225…225

II. Combats, p. 228…228

CHAPITRE VI : L’économie du xviiᵉ siècle à la Révolution…231

I. L’agriculture, p. 231…231

II. L’industrie, p. 235…235

III. Le commerce. Dunkerque, p. 237…237

CHAPITRE I : Les événements politiques…245

I. Les institutions, les hommes et leurs vicissitudes, p. 245…245

II. Oppositions et troubles, p. 253…253

III. Le Consulat et l’Empire, p. 258…258

CHAPITRE II : L’instruction. La langue flamande. L’opinion…261

I. L’enseignement, p. 261…261

II. La langue flamande sous la Révolution et l’Empire, p. 266…266

III. Essai sur l’opinion, p. 268…268

CHAPITRE III : L’économie…278

I. La population, p. 278…278

II. La campagne et l’agriculture, p. 279…279

III. L’industrie, p. 281…281

IV. Le commerce, p. 283…283

CHAPITRE I : La société et la politique…285

I. Les notables, p. 285…285

II. Les idées et les partis, p. 289…289

III. Les compétitions électorales, p. 291…291

CHAPITRE II : L’économie…293

I. Généralités. Le pays. Les hommes. Des crises, p. 293…293

II. Les cultures. La pêche, p. 295…295

III. La révolution industrielle, p. 296…296

IV. Le commerce, p. 300…300

CHAPITRE III. — La vie intellectuelle dans la première moitié du xixᵉ siècle…303

I. L’enseignement, p. 303…303

II. Les vicissitudes du flamand, p. 306…306

III. Le Comité flamand de France, p. 308…308

CHAPITRE I : La politique…311

I. L’opinion, p. 311…311

II. Les partis, p. 313…313

III. Les progrès des républicains, p. 314…314

IV. Le boulangisme, p. 315…315

V. Le problème religieux, p. 316…316

VI. Le lemirisme, p. 317…317

VII. La guerre de 1914-1918 et l’entre-deux-guerres, p. 320…320

CHAPITRE II : La vie des esprits…322

I. L’enseignement, p. 322…322

II. Le problème de la langue flamande, p. 323…323

CHAPITRE III : L’économie…330

I. La terre et les hommes, p. 330…330

II. Les cultures. Le lin. La betterave, p. 333…333

III. L’élevage, p. 335…335

IV. L’évolution dans la profession agricole, p. 336…336

V. L’industrie et sa modernisation, p. 337…337

VI. Le commerce. Les voies de communication. Le port de Dunkerque, p. 342…342

CHAPITRE IV : Devant les religions et les idéologies…346

I. Les catholiques, p. 346…346

II. Les protestants, p. 357…357

III. Les francs-maçons, p. 358…358

IV. Les mouvements ouvriers, p. 360…360

Les socialistes…360

Les syndicats chrétiens et la J.O.C….360

Les coopérateurs…360

Les communistes…360

Postface…367

Annexes…371

LÉGENDES ET COMMENTAIRES DES ILLUSTRATIONS…375

BIBLIOGRAPHIE SOMMAIRE…385

INDEX DES NOMS DE PERSONNES, — DES NOMS DE LIEUX…387

Avant-propos

Motivation personnelle et projet éditorial

« J’ai résolu de publier les documents sur l’histoire de la Flandre que j’ai recueillis en différents endroits et réunis, pour ainsi dire, en un seul faisceau de peur que, si la mort me frappe, tout ce labeur entrepris à la sueur de mon front ne vienne à périr. Bien qu’ils restent à une grande distance de l’histoire proprement dite et qu’ils ne soient que des fragments et d’imparfaits commentaires, ils aideront cependant à fixer le souvenir de faits accomplis… »

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>« … Bienveillants lecteurs, et vous, bons citoyens, agréez nos travaux tels quels, et recevez ces Annales de Flandre comme j’ai commencé à les écrire. »
Jacques de Meyer, de Flêtre (1492–1552)
(Les Annales parurent en 1561).

Ce passage introductif révèle une intention autobiographique et urgente : l’auteur craint que son travail ne disparaisse avec lui. Il assume la nature fragmentaire de son œuvre, mais insiste sur sa valeur mémorielle. La formule « faisceau de peur » est forte : elle exprime à la fois l’effort accumulé et l’angoisse devant la finitude. L’adresse aux « bons citoyens » montre une volonté de légitimer l’entreprise comme service public, non pas savant pur, mais civique.

Contexte historiographique et identité régionale

Ce livre est une offrande du soir, du temps où le retour d’un destin que Dieu a voulu faire long approche inexorablement du port commun. Depuis le sommet de sa courbe, voici bien quarante ans, le souci m’accompagne de savoir les pensées, d’éprouver les sentiments de nos devanciers dans notre « coin de l’Ouest », notre Westhoek — nom que je lui ai donné en propre (1) jusqu’à l’annexion à la France. La vie ne m’y a pas ramené aussi souvent que je l’eusse souhaité, mais je tiens à cette terre comme un arbre à la sienne par les racines.

J’ai toujours revécu avec un émoi nuancé d’une pointe de passion les immenses, les enveloppants spectacles qu’elle offre à tous, plus intimement aux siens : l’Houtland, le pays au bois, vu du « mont » Cassel (157 mètres) — pour l’humour de nos campagnards de butte (2), la bosse, d’où l’on pourrait apercevoir « trois royaumes et une république », — les miniatures de montagnes, où champs et « pâtures » s’inscrivent depuis des millénaires en arabesques redessinées par les générations, — le Blooteland, le pays découvert, la plantureuse plaine maritime, étirée à perte de vue au pied de « la montagne » de Watten (70 mètres), damier précis créé au long des siècles de la main de nos anciens.

Ce paragraphe établit le cadre affectif et géographique de l’ouvrage. L’auteur se situe dans le Westhoek, région frontalière entre Flandre française et belge, qu’il revendique comme « coin de l’Ouest ». Il utilise des toponymes locaux (Cassel, Watten), des expressions populaires (« butte », « mont ») et des images sensorielles (« arbre à la sienne », « damier précis ») pour ancrer son récit dans une expérience vécue. Les notes (1) et (2) renvoient à des précisions historiques ou linguistiques (cf. pages suivantes).

Ambition modeste mais assumée

Il s’est agi d’abord, dans mon intention, d’un recueil d’articles consacrés à des faits saillants de notre histoire. La quête des tenants et aboutissants m’a mené à composer un livre.
On en relèvera les insuffisances. Sans m’étonner outre mesure. Aucun historien ne peut plus s’imaginer qu’il restitue les événements « tels qu’ils se sont réellement produits », et chacun sait qu’en histoire aucun ouvrage n’est jamais définitif. Celui-ci s’avance sans la moindre présomption. Il ne prétend pas procurer une histoire complète : certains aspects de notre passé n’y sont pas traités, par exemple, les beaux-arts, parmi lesquels l’architecture nourrirait un chapitre attachant.

J’avoue assez souvent des ignorances, que je crois généralement partagées. L’ouvrage est assemblé de seconde main pour la plus grande partie ; c’est délibérément que j’ai renoncé à construire un livre « scientifique », pourvu selon les règles de références et de notes savantes : mon âge ne me le permettait pas. Pourquoi tairais-je mes tâtonnements devant des problèmes encore en litige parmi les experts, par exemple, celui des institutions médiévales ? D’autres aussi m’ont retardé. Mes à-peu-près étaient-ils évitables ? J’ai voulu, en tout cas, n’avancer aucun fait que sur un témoignage pesé. Au risque reconnu de me répéter, je crois qu’il valait mieux couper tels quels les fils qui retenaient la chaîne au métier.

L’auteur adopte une posture humble mais exigeante : il reconnaît les limites de son travail (sources secondaires, absence de notes savantes, lacunes thématiques), mais justifie ses choix par l’âge, la finalité narrative et l’exigence de fiabilité factuelle. Il refuse le positivisme historique absolu tout en affirmant son souci de rigueur (« aucun fait… sur un témoignage pesé »). Cette honnêteté méthodologique renforce la crédibilité de l’ouvrage auprès d’un public large, non spécialiste.

Public visé et positionnement éditorial

Au vrai, de bien plus près qu’aux spécialistes érudits, c’est aux lecteurs de tous rangs dans notre « coin de l’Ouest » que j’ai pensé : jusqu’ici, sauf erreur, de nos péripéties de deux millénaires, il n’a été proposé aucun survol. Enfant du pays, ai-je eu tort de m’être un tantinet délecté à faire valoir beaucoup de détails, à citer beaucoup de noms de nos villages ? Miettes de courte portée ? — Aux yeux de l’histoire générale, oui, bien sûr.

Mais, outre que je fais confiance aux « petits faits vrais », chers à Stendhal, j’ai trouvé bon que beaucoup de gens de « chez nous » voient évoquer les fastes, modestes ou brillants, de leur petite patrie. Notre Westhoek est pétri d’histoire : il n’est guère de localité que quelque événement ne situe par son nom dans nos annales ; partout, « les morts parlent », pour qui a souci de se mettre à leur écoute. En les évoquant, à travers vicissitudes et contradictions, j’ai voulu servir la Vérité, — celle qui se dresse sur le champ des faits.

Ce paragraphe clarifie la cible : un public régional, non académique. L’auteur revendique le droit de détailler ce que les grandes histoires nationales négligent (noms de villages, « miettes » locales). Il invoque Stendhal pour légitimer l’importance des « petits faits vrais », et insiste sur la dimension orale et mémorielle de l’histoire locale (« les morts parlent »). Son objectif n’est pas la synthèse globale, mais la réhabilitation d’un territoire historique souvent marginalisé.

Remerciements et reconnaissance institutionnelle

J’en viens avec plaisir à l’agréable devoir des remerciements. Ma gratitude la plus vive va en premier lieu à mes amis Henri et Lise Dubief, l’un professeur de première supérieure au lycée Henri IV, l’autre conservateur aux manuscrits de la Bibliothèque Nationale ; seule, leur aide a permis le rassemblement de ma documentation : sans eux, ce livre n’existerait pas. M. Etienne Lefebvre, professeur agrégé au lycée Jean Bart, m’a procuré avec beaucoup de dévouement des renseignements précieux sur le port et sur l’économie contemporaine de Dunkerque et de sa région.

Je dois une reconnaissance émue à M. Maurice Millon, directeur d’école honoraire, membre de la Commission historique du département du Nord, à qui rien n’est étranger de l’histoire de notre petit pays : il m’a accordé avec un zèle inlassable un concours de premier ordre et pour le corps et pour l’illustration de cet ouvrage. A M. Gilbert Delaine, qui a bien voulu m’offrir les deux plans de Dunkerque et ses environs, je dois un gré chaleureux.

J’adresse de sincères remerciements à mes confrères et collègues F.-L. Ganshof, J.-G. Lemarignier et J. Schneider, qui ont bien voulu atténuer mes inquiétudes sur les problèmes de la féodalité. M. P. Ryckelynck, de Watten, m’a fourni des renseignements rares sur l’industrie textile au XIXᵉ siècle.

L’auteur rend hommage à une communauté de soutien : enseignants, archivistes, historiens locaux, cartographes. Il précise le rôle spécifique de chacun (documentation, cartes, expertise féodale, industrie textile), montrant que l’ouvrage est le fruit d’une collaboration transversale. Cette liste n’est pas protocolaire : elle témoigne d’une véritable dépendance à l’égard de ces compétences, et renforce l’authenticité du projet.

Conclusion personnelle et engagement moral

C’est par eux que commence la lignée de ces ancêtres, dont les pensées et les sentiments m’ont attiré et guidé. J’ai travaillé sous leur regard : je leur dédie ce livre avec piété.
C’est avant tout à vous, mes compatriotes, que je l’offre. Précédé par de nombreux chercheurs, en particulier des membres du Comité Flamand de France, je n’ai guère eu qu’à rassembler en gerbe des épis innombrables, recueillis avec ferveur par les amoureux de notre passé.

La préface se conclut sur un acte de dévotion filiale envers les ancêtres et un geste de don envers les compatriotes. L’image de la « gerbe d’épis » reprend la métaphore initiale du « faisceau », mais avec une nuance positive : ce n’est plus la peur de la dispersion, mais la joie de la récolte partagée. Le mot « ferveur » souligne l’engagement émotionnel autant que intellectuel de l’auteur. L’ouvrage apparaît ainsi comme un acte de transmission, à la fois personnel, familial et collectif.